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我的早年生活研讨与练习的答案和读一读写一写的拼音

一 默读课文,梳理文章的结构,感受“我”在叙事中流露出的情感和态度,然后依据提示,完成下面的表格。 此题意在培养学生概括课文的能力。 主要事件具体内容“我”的情感和态度 “我”与考试(2)主考官总是考“我”不喜欢、不知道的东西“我”苦恼而无奈...

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