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幼儿园大班教案《人们怎样工作》教学反思

于是,我将此自然现象结合了散文诗《春雨的色彩》设计成了一个语言活动。对于...2014-11-30 幼儿园大班教案 山坡哪儿去了...

一、谈话导入。 师:同学们,老师想问你们一个小问题:你们的爸爸、妈妈是做什么工作的?生:我的爸爸是在供电局工作的。 生:我爸爸是在黄沙沥大桥收费站收费的。 生:我的爸爸是承包鱼塘,养鱼养虾的。 师:对,就像从事耕种,那他的职业就是...

活动目标: 1、理解故事内容。 感受兔妈妈与小兔子间浓浓的情意。 2、发展扩散性思维,尝试以具体的动作、语言来表达情感。 3、感悟真挚深切的“爱”,勇敢表达出来。能感受父母长辈的爱,懂得感恩。 活动准备: 绘本课件;故事配乐;大海、柳树、...

在整个活动中,孩子们通过听、看、想、说、议、学、练等多种方式参与活动,主动积极性很高,不知不觉中就知道了在地震来临时怎样自救的方法。根据中班孩子的好奇特点,在第一环节,我采用直观教学法,让孩子带着问题去看,去听,然后进行讨论。...

教学目标:1、初步清楚男生与女生身体器官等方面的不一样,构成准确的性别观念。 2、能勇敢地表述自个儿的观点与认知。 3、明白保卫自个儿的身体,懂得尊重别人。 教学预备 多媒体教学课件、动手操作教学材料4份。

一、请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”,教师在主要部分给以提示 二、 1、引导幼儿讨论:豆豆迷路了,他怎么做的?这样会出现什么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法,引导幼儿明白遇事要动脑筋。 2、幼儿展开讨论,说出自己...

本节课在教学时,总体感觉很顺畅,学生思维活跃 1、本课从实际生活情景引入,让学生产生疑问,从而引出百分数。 本课开始,设计了一个网上竞答:李斯同学答25题,对22题;张良同学答20题,对18题;刘清同学答50题,对46题,你觉得那位同学可以参...

幼儿园大班数学教案:哪个重哪个轻? 教师:屈老师 活动目标: 1、尝试用多种简便的方法区别和记录物体的轻重,初步了解轻重与大孝多少、材料等的辨证关系。 2、培养幼儿好探究、敢实践的科学精神,提高他们解决问题的能力。 活动准备: 1、幼儿...

幼儿园大班科学盐得来历的教学反思 大班科学活动《神奇的盐》老师抓住了幼儿的兴趣点,从幼儿常见、熟悉的现象沉浮入手,引导幼儿主动地参与学习,亲历探究解决问题的过程,使每一个幼儿得到了充分的发展。 一、材料选择合理有效 科学活动中的材...

《有多重》教学反思 在教学过程中教师引导学生称一称、掂一掂、估一估、算一算等实践活动,亲身经历对实际物体感性操作,才能建立物体质量概念,体验1千克和1克有多重。 在处理教学环节比较清楚,过度自然。如教学1千克结束之后,这时用1枚1角硬...

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