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幼儿园小班 反思

小班幼儿动手能力弱,自我保护意识差,不能主动地去适应天气的变化。本次活动从本班幼儿的生活小事出发,通过组织幼儿谈话,让幼儿喝热开水、给洋娃娃穿戴衣服等活动,让幼儿体验天气变化对我们身体的不同感受,教给幼儿适应环境的方法,使他们...

新生入园的哭闹情况是免不了的,特别是我们这些小不点,但要哄好他们也不难,通过上个学期的带班经验,再看这个学期第一周的情况,我总结出一些制止孩子哭闹,稳定新生情绪的方法。首先:教师的态度要亲切、自然,不强求幼儿。例如:宝宝刚入园...

活动目标: 1.初步认识彩虹,尝试运用彩虹的七种颜色进行绘画。 2.想象并用语言描述出自己的"彩虹梦"。 活动准备: 1.故事:《彩虹国》(附1)。 2."彩虹可以变成什么"参考点子(附2),"彩虹的形成"资料参考(附3)。 3.彩虹拼版、七色蜡笔(红...

孩子好动是有原因的,只有先深挖根源,找出导致孩子多动的种种原因,才能对症下药,有针对性地解决问题,才能产生应有的成效。否则将事倍功半,甚至会出现无补于问题解决的情况。 一、幼儿好动的的原因总结: 孩子多动大体由于以下几种原因,当...

【摘要】 目前,国内外数学教育发展趋势均强调以幼儿为活动的主体,贯彻以幼儿为本的教育理念,讨论式教学逐渐成为幼儿数学活动中不可或缺的环节。数学活动中的群体讨论正是以幼儿为主体的、建构的、动态的学习方式的体现。 本文结合课例分析,...

活动目标: 1、了解并学习照顾动物的方法 2、了解正确饲养动物的方法。 3、培养珍惜动物生命的观念。 活动准备: 呈现各种与小动物相处的情景。 活动过程 (一)引导幼儿回忆前两个活动中出现的小动物: 1、教师让幼儿回两个活动的内容,并提问: ...

小班生活活动反思一:小班生活活动反思 我们时常会听到家长问孩子:今天学了什么呀。孩子在幼儿园里到底学了什么呢?长期以来我们片面地追求知识技能方面的教育,而忽略了其它方面的教育,通过学习《纲要》,使我们领会到除了学习知识,帮助孩子...

反思的内容包括:1,幼儿参与性如何2、目标是否完成3、针对幼儿的表现你用了什么方法解决等

在活动前我认真的分析了活动教案,我觉得最后画画的环节对于小班的幼儿来说是有一定难度的。他们也许能说、会表达,但是不一定能把自己说的用画画的形式表现出来。所以考虑小班幼儿的年龄特点和能力,我把最后一个环节改成了在教室里下一场糖果...

一、教育教学: 本月开展了主题活动为《花儿开》主要让孩子: 1、通过欣赏和观察大自然,让幼儿了解春天的天气。 2、通过讲故事等的形式让幼儿知道春天的天气情况。 3、让幼儿认识青蛙、蜜蜂和小鸟。 4、引导幼儿学习解决困难。 通过每周活动的...

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